Μαθητικός διαγωνισμός αλλάζει τον χάρτη της Φιλοξενίας
[χρόνος ανάγνωσης 2 λεπτά και 22 δευτ.]
Περισσότεροι από 2.600 μαθητές και μαθήτριες Δημοτικών Σχολείων από κάθε γωνιά της Ελλάδας συμμετείχαν στον 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ζωγραφικής «Ζωγραφίζω τη Φιλοξενία», μια πρωτοβουλία του Ξενοδοχειακού Επιμελητηρίου Ελλάδος που εξελίσσεται σε έναν από τους πιο δυναμικούς θεσμούς σύνδεσης της εκπαίδευσης με τον ελληνικό τουρισμό. Η φετινή διοργάνωση, στο πλαίσιο του προγράμματος «Μαθαίνω τη Φιλοξενία», επιβεβαιώνει ότι η Φιλοξενία δεν αποτελεί μόνο επαγγελματικό πεδίο, αλλά ένα βαθύ πολιτισμικό κεφάλαιο που μπορεί να καλλιεργηθεί από μικρή ηλικία και να λειτουργήσει ως θεμέλιο για το μέλλον του ελληνικού τουρισμού.
Η τελετή βράβευσης των 18 μαθητών που διακρίθηκαν πραγματοποιήθηκε στο Αμφιθέατρο της Εθνικής Πινακοθήκης, παρουσία της Υπουργού Παιδείας Σοφίας Ζαχαράκη, της Προέδρου του ΕΟΤ Άντζελας Βαρελά και του Προέδρου του ΞΕΕ Αλέξανδρου Βασιλικού. Η συμμετοχή θεσμικών εκπροσώπων υπογράμμισε τον αναπτυξιακό χαρακτήρα της πρωτοβουλίας, η οποία συνδέει την εκπαίδευση, τον πολιτισμό και τον τουρισμό σε ένα ενιαίο πλαίσιο αξιών.
Μέσα σε μόλις δύο διοργανώσεις, ο διαγωνισμός έχει αποκτήσει ξεχωριστή θέση στην εκπαιδευτική κοινότητα, με συμμετοχές από 213 σχολεία Γενικής και Ειδικής Εκπαίδευσης σε όλη τη χώρα. Τα παιδιά που ταξίδεψαν στην Αθήνα για τη βράβευση συμμετείχαν σε ένα διήμερο γεμάτο εκπαιδευτικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες, εργαστήρια και επισκέψεις σε Μουσεία, βιώνοντας τη Φιλοξενία ως εμπειρία, όχι ως θεωρητική έννοια.
Η πρωτοβουλία «Learning Hospitality – Μαθαίνω τη Φιλοξενία», που υλοποιείται από το ΞΕΕ σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας και το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, αποτελεί μια ολοκληρωμένη εκπαιδευτική προσέγγιση. Στο πλαίσιο αυτό αναπτύσσονται δύο ακόμη προγράμματα: το «Φιλοξενία Μου», για μαθητές Β’ και Γ’ Δημοτικού, και το «Μαθαίνω τα Επαγγέλματα της Φιλοξενίας», για μαθητές Γ’ Γυμνασίου, με την επιστημονική επιμέλεια του ΕΚΠΑ. Πρόκειται για δράσεις που συνδέουν τη βιωματική μάθηση με την επαγγελματική προοπτική, αναδεικνύοντας τη Φιλοξενία ως κοινωνική αξία και ως αναπτυξιακό μοχλό.
Στο πλαίσιο της τελετής, η Υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη δήλωσε ότι η Φιλοξενία αποτελεί διαχρονική αξία άρρηκτα συνδεδεμένη με την ελληνική ταυτότητα και ότι η εισαγωγή της στο Εργαστήριο Δεξιοτήτων στοχεύει στην καλλιέργεια στάσεων ζωής από μικρή ηλικία. Τόνισε ότι η συνεργασία με το ΞΕΕ και τους θεσμικούς φορείς ενισχύει την εκπαιδευτική διάσταση της Φιλοξενίας και εξέφρασε την ευχή τα έργα των παιδιών να ταξιδέψουν ακόμη πιο μακριά, ειδικά ενόψει της Ελληνικής Προεδρίας του Συμβουλίου της ΕΕ.
Ο Πρόεδρος του ΞΕΕ, Αλέξανδρος Βασιλικός, ανέδειξε τον πυρήνα της πρωτοβουλίας και τη στρατηγική σημασία της για τον ελληνικό τουρισμό. Όπως δήλωσε: «Είμαστε πάρα πολύ περήφανοι και χαρούμενοι για τη διάσταση που παίρνει ο Μαθητικός Διαγωνισμός «Ζωγραφίζω τη Φιλοξενία» και την απήχηση που έχει στα σχολεία όλης της χώρας. Είναι πολύ σημαντικό να δίνεται χώρος στα παιδιά να εκφράζουν τις ιδέες τους και τον τρόπο που βλέπουν τη Φιλοξενία. Τα παιδιά με τη φαντασία τους και τα χρώματά τους, μας θυμίζουν με τον πιο όμορφο τρόπο πως η ουσία της Φιλοξενίας είναι η ανθρώπινη σχέση. Είναι η χαρά να υποδέχεσαι και να μοιράζεσαι. Αυτές είναι οι αξίες της Φιλοξενίας, με ρίζες βαθιές μέσα στο ελληνικό DNA. Αυτές τις αξίες πρεσβεύουμε, αυτές τις αξίες θέλουμε να διαφυλάξουμε ώστε να είμαστε σίγουροι πως η Φιλοξενία θα διατηρήσει τα πλεονεκτήματά της και στο μέλλον. Θέλω να ευχαριστήσω την Υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, την Υπουργό Τουρισμού Όλγα Κεφαλογιάννη, την Πρόεδρο του ΕΟΤ Άντζελα Βαρελά που ήταν κοντά μας σήμερα, για τη συνεργασία. Θα συνεχίσουμε προς αυτή την κατεύθυνση καθώς διαπιστώνουμε όλο και μεγαλύτερο ενδιαφέρον από άλλες ευρωπαϊκές χώρες να προχωρήσουν σε αντίστοιχες πρωτοβουλίες με βάση όσα κάνουμε εμείς στην Ελλάδα πρωτοπορώντας. Κι αυτό είναι πολύ σημαντικό και πολύ τιμητικό για τη χώρα μας».
Η δήλωση του Βασιλικού συνοψίζει τη στρατηγική του ΞΕΕ: η Φιλοξενία δεν είναι απλώς υπηρεσία, αλλά ανθρώπινη σχέση, πολιτισμική ταυτότητα και αναπτυξιακό πλεονέκτημα που η Ελλάδα μπορεί να μετατρέψει σε διεθνές πρότυπο. Η επένδυση στη νέα γενιά, η σύνδεση της εκπαίδευσης με τον τουρισμό και η καλλιέργεια αξιών που βρίσκονται στον πυρήνα της ελληνικής φιλοξενίας αποτελούν μια μακροπρόθεσμη στρατηγική που ενισχύει την ανταγωνιστικότητα της χώρας και διαμορφώνει το μέλλον του ελληνικού τουρισμού.
